- 正
- 文明
- 包括的
- 自律
- 自豪的是：我们的学校，我们的成就和小学生
- 慷慨的精神，互相支持
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- 自我批判又不失活力和前瞻性
- 包容性和无障碍
- 良好的组织和领导好
- 凭借卓越的科学和领导专长中心
- 这在一个令人兴奋的地方学习
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- 自信，成熟和尊重
- 创意，查询，独立的学习者
- 快乐，善良，有爱心，相互支持，随时准备提供帮助
- 享受学习和参加课外活动
- 履行自豪的潜力
- 乖巧，希望引领和改善学校参与
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- 创新，创意和热爱教学
- 学生尊重和爱护他们教的同事，让他们工作，
- 有很高的期望和积极的例子，九月学生和同事
- 视自己为终身学习者
- 训练使用的最佳方法和资源
- 小学生的良好合作，理智和情感
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- 这个社区方面欢迎不同文化，种族，性别，能力和残疾
- 接合听学校的学习生活中小学生提高
- 这在当地涉及从自身在社会可持续发展的学校国际
- 这文明学校成熟的农产品，以及平衡年轻人谁是放心，希望自己与贡献，提高社会的他们住在
- 一所学校合作的作品与家长，看护人和邻居
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